بلاگنئون

ٻاراڻي ادب جي نامياري ليکڪ ۽ شاعر غلام مصطفيٰ سولنگي  سان  ڳالهه ٻولهه

سوال: اوهان پنهنجو مختصر تعارف ڪرايو؟

جواب: منهنجو پورو نالو غلام مصطفيٰ سولنگي آهي، مون 1976-03-08 تي پنهنجي اباڻي ڳوٺ ڳهيلا وليج ۾ هڪ پورهيت نالي احمد خان سولنگيءَ جي گهر ۾ جنم ورتو. پرائمري کان ميٽرڪ تائين تعليم ڀان سيد آباد ۾ حاصل ڪيم، انٽر پري ميڊيڪل ڊگري ڪاليج سيوهڻ شريف ۾ ڪيم ۽ گريجوئيٽ حيدرآباد ۾ اچي ڪيم. علم، ادب ۽ صحافت سان ننڍپڻ کان لڳاءُ رھيو آھي. مون لکڻ جي شروعات به ٻاراڻي وھي يعني پنجين ڪلاس ۾ پڙھڻ دوران ٻاراڻي ادب کان ڪئي ۽ هن وقت به ٻاراڻي ادب جي حوالي سان سڃاتو وڃان ٿو. منهنجي پهرين لکڻي سيوهڻ مان نڪرندڙ رسالي سرهاڻ ۾ شايع ٿي. ان کانپوءِ يعني 1988ع کان وٺي هن وقت تائين لکندو رهيو آهيان. سنڌ جي تقريبن سڀني رسالن ۽ اخبارن ۾ منهنجو مواد شايع ٿي چڪو آھي نه صرف ٻاراڻو ادب لکيو آھي، پر ٻارن جا رسالا به شايع ڪيا ۽ اخبارن ۾ ٻارن جا صفحا به ترتيب ڏنا جن ۾ ٻارن لاءِ ماھوار ڪنول ۽ ٻارن جي ٻاري منھنجي نگراني ھيٺ شايع ٿيا، جيڪي ٻارن ۾ تمام گھڻو مقبول ٿيا ۽ اخبارن ۾ ڪم ڪرڻ دوران به ٻاراڻي ادب کي ھٿي ڏيڻ لاءِ روزاني ھلچل مکڙيون ۽ روزاني سنڌ اخبار ۾ ساڳئي نالي سان ٻارن لاءِ صفحا ترتيب ڏنا ۽ شروع کان وٺي ھن وقت تائين سنڌي ٻاراڻي ادب جو اونو رھندو آھي. وڏا اديب ٻارن جو اديب سڏائڻ کان ڪيٻائيندا آھن، پر مان ٻارن جو اديب ۽ شاعر ھجڻ تي فخر محسوس ڪندو آھيان، ڇو ته ٻار آئيندي جا معمار ھوندا آھن انھن لاءِ ٻار ٿي لکندو ته ايندڙ نسلن ۾ زنده رھندئو ۽ ٻارن لاءِ ٻار ٿي انھن جي نفسيات موجب لکڻو ٿو پوي.

سوال: اوهان جو ننڍپڻ ڪيئن ۽ ڪٿي گذريو؟

جواب: منهنجو ٻالڪپڻ پنهنجي جنم بومي ڳوٺ ڳھيلا وليج ۾ ھڪ جيڏن ساٿين سان شاخن ۾ تڙڳندي، باغن مان انبڙيون پٽيندي، راند روند ڪندي گذريو. خاص طور تي اٽي ڏڪر، لاٽو ڦيرائيندي يا بلورن سان کيڏندي گذريو. ٻالڪپڻ جا اھي ڏينھن ڏاڏا حسين ھوندا آھن، جڏھن ماڻھو ٻار ھوندو آهي ته وڏو ٿيڻ جي خواھش ھوندي آھي، پر جڏھن وڏو ٿي ويندو آهي ته پوءِ  ننڍپڻ جا پل ياد ڪندو آهي جڏھن ھو بي تاج بادشاھ ھوندو آهي، پر گذري ويل وقت ڪڏھن به واپس ناھي ايندو. اھي ڏينھن ياد ٿا اچن جڏھن منهنجا وڏا ڪنهن ذاتي تڪرار سبب سمورو خاندان ڳوٺ کي ڇڏي اچي ڀان سيد آباد ويٺا جتي منهنجي عمر جو ڪجهه حصو تعليم کان پري گذريو. شهري ماحول ۾ اچي ڇوڪرن کي اسڪول وبندو ڏسي مون کي پڙھڻ جو شوق ٿيو بابا سان ڳالهه ڪيم ته ڇڙٻون ڏئي ماٺ ڪرائي ڇڏيائين. پوءِ پنهنجي شوق خاطر پاڙي جي ڇوڪرن سان بابا کان چوري اسڪول ويندو هئس، ڇهن مهينن تائين بغير ڪتابن جي اسڪول وبندو رهيس. ٻين ٻارن جا ڪتاب ڏسي الف ب پڙهي پوري ڪيم. منهنجي شوق کي ڏسي امڙ مون کي ڪتاب وٺي ڏنا، جنهن کانپوءِ منهنجو شوق پڙهڻ ڏانهن ويتر وڌي ويو، پوءِ صبح جي ٽائيم تي اسڪول ويندو هئس ته شام جو ڪرسيون واڻي اسڪول جو خرچ ڪڍندو هئس. پڙھڻ سان دلي لڳاءُ ھئڻ سبب سڄي اسڪول ۾ هوشيار هوندو هئس ۽ پنهنجي ڪلاس جو مانيٽر ھئس پوءِ اکر ڀلا هجڻ ۽ قد ڊگھو هجڻ ڪري استاد پنهنجو ڪم جيڪو هو بورڊ تي لکائيندا هئا اهو منهنجي حوالي ڪري ڇڏيندا هئا ته مان جاگرافي، سائنس ۽ سماجي اڀياس جا ڪيترائي سوال جواب بورڊ تي لکي شاگردن کي مخاطب ٿي سمجهائيندو هئس، جنهن سان منهنجي هوشيار ۾ وڌيڪ چار چند لڳي ويا اهڙي طرح مان اسڪول ۾ ٿيندڙ هر فنڪشن ۾ پڻ حصو وٺندو هئس، پوءِ اهو ڳائڻ جو مقابلو هجي يا اداڪاري ڪري خاڪا پيش ڪرڻ کان ويندي تقريرن جي مقابلن تائين مان پرپور حصو وٺندو هئس ۽ انهن لاءِ اڳواٽ تياري ڪندو هئس، جنهن ڪري پرائمري پهرين کان وٺي پنجين درجي تائين استادن هيڊ ماستر توڙي ايس ڊي اي اوز وارن مون کي بيشمار انعام ڏنا جيڪي مون ڪافي وقت تائين سنڀالي رکيا هئا. صرف ان لاءِ ته اهي انعام طور مليا آهن. اهي منهنجي يادن جو حصو بڻيا، پر وقت ۽ حالتن جي وهڪري ۾ اھي لڙھي ويا .

سوال: اوهان کي لکڻ جو شوق ڪيئن ٿيو؟

 جواب: جڏهن آئون پنجون درجو پڙهندو هئس ته ٻارن جو ليکڪ پروانو سيوهاڻي ٻارڙن جو رسالو سرھاڻ کڻي  اسان جي ڪلاس ۾ آيو هو. ڪيترن ئي ٻارن کانئس اهي رسالا اوڌر تي ورتا هئا ۽ ائين سڀني ڪلاسن ۾ اوڌر تي ڪتاب ڏئي ويندو هو ۽ ٻئي ڀيري اچي پئسا وٺي ويندو هو. آئون ڪلاس جو مانيٽر هئس ان ڪري پرواني مون کي چيو ته توهان ٻارن جا نالا لکو جن ڪتاب ورتا آهن انهن کان پئسا وٺي پاڻ وٽ رکجو مان ٻئي ڀيري ايندس ته توکان وٺندس. مون انهن ٻارن جا نالا لکيا ۽ هفتي کن ۾ سڀني کان پئسا وٺي پاڻ وٽ رکيم، پر پروانو 6 مهينن تائين اسڪول نـ آيو. مون اھي پئسه سنڀالي رکيا ھئا، هڪ ڏينهن مون کيس شهر جي روڊ تي ڏسي ورتو، ھو حبيب بئنڪ ۾ وڃي رھيو ھو ته مون  ڊوڙي وڃي کيس اھي پئسا ڏنا ته هو حيران ٿي ويو ۽ هن سمجهيو ته هي ڇوڪرو مون کي معذور سمجهي خيرات ٿو ڏئي ۽ هن هڪدم پئسا وٺڻ کان انڪار ڪندي چيو ته هي پئسا مون کي ڇا جا ٿو ڏين، پوءِ مون کيس ياد ڏياريا ته کلي ڏنائين ۽ مون کي شاباس ڏيندي چيائين ته تو جهڙا ايماندار ڇوڪرا سڄي سنڌ جي اسڪولن ۾ موجود آهن، جيڪي مون کي وساريل پئسا ائين ئي ڏيندا آهن. ان کانپوءِ پرواني سيوهاڻي انعام طور شمارن ۾ منهنجو نالو شايع ڪيو ان کانپوءِ منهنجي پرواني  سيوهاڻي سان ڄاڻ سڃاڻ ٿي ان جو ڪتابي سلسلو سرهاڻ پڙهي مون کي ادبي دنيا ۾ لکڻ جو به شوق ٿيو ان وقت کان وٺي لکڻ شروع ڪيم. ان وقت اسان جي ڳوٺ جي ناني اسان ٻارن کي بادشاھن، جنن ۽ پرين جون آکاڻيون ٻڌائيندي ھئي. اھي آکاڻيون منھنجي ذھن جي اسڪرين تي نقش ٿينديون ويون، پوءِ مون گل ڦل رسالو پڙھڻ شروع ڪيو، پوءِ ان ۾ لطيفه موڪلڻ شروع ڪيا، جيڪي منھنجي نالي سان شايع ٿيا ته ڏاڍي خوشي ٿي ائين ٻارن جا رسالا پڙھندو رھيس لکندو رھيس، ائين منھنجي ذھن ۾ خيال آيو ته ناني نوران جي ٻڌايل ڪھاڻين قصن کي لکي ٻين ٻارن تائين به اھا معلومات پھچايان. پوءِ مون جواني ۾ ناني نوران جي آکاڻين کي انھيءَ جي ڪردار جي روپ ۾ سلسليوار آکاڻي ناني نوران جي آکاڻي گل ڦل ۾ لکڻ شروع ڪيم جيڪا مرحوم اڪبر جسڪاڻي کي ڏاڍي وڻي ۽ ھن گل ڦل ۾ شايع ڪئي ته منھنجو شوق به وڌيو ۽ ھر مھيني سلسليوار آکاڻي لکي موڪليندو ھئس ۽ شايع ٿيندي ھئي. ھڪ مھيني آکاڻي نه موڪلي سگھيس ته گل ڦل پڙھندڙ ٻارن جا کوڙ سارا خط آيا ته آکاڻي ڇو ڪونه شايع ٿي، پوءِ اڪبر جسڪاڻي مون کي خط لکيو ته اھا آکاڻي پابندي سان ھر مھيني ڏيو، پر شروع ۾ ٽي چار آکاڻيون جمع ڪرايون پوءِ مان چار پنج آکاڻيون ڪٺيون لکي ڀان کان پيسينجر ٽرين ۾ چڙھي ڄامشوري اچي سنڌي ادبي بورڊ ۾ اڪبر جسڪاڻي کي ھٿو ھٿ ڏئي ويس، پوءِ اڳتي ھلي سنڌي ادبي بورڊ ڄامشوري طرفان اھي آکاڻيون ڪتابي صورت ۾ ناني نوران جون آکاڻيون جي نالي سان ڪتاب شايع ٿيو، جنھن جو مون کي معاوضو به مليو ۽ ٽيهه ڪاپيون به مليون  ته ڏاڍي خوشي ٿي .

سوال: اوهان هن وقت تائين ٻارن لاءِ ڇا ڇا لکيو آهي؟

جواب: ائين سمجھو مون ٻارن لاءِ جيڪو ڪجهه لکيو آھي اھو اٽي ۾ لوڻ برابر آھي، پر مون ٻارن لاءِ ڪهاڻيون، مضمون ۽ شاعري لکي آھي جن جا ڪتاب به ڇپيل آھن، جن ۾ ٻارڙن جي عدالت، واهه ڙي تارا گول تارا، پئسو لڌم پٽ تان، سنڌي ٻاراڻي شاعري جي اينٿالاجي، ٻاراڻي شاعري ۾ ٻولي جو استعمال عالمن جو سج، اسيمبلي جو راڳ، چونڊي ڪڻو ڪڻو، اکرن منجهه آواز سميت ڪافي ڪتاب شامل آھن، پر ھاڻي ھن جديد ۽ ٽيڪنالاجي جي دور جي حساب سان ٻارن لاءِ ھڪ ڪتاب لکي رھيو آھيان. جديد دور جا جديد ٻار. ان کان علاوه ٻاراڻي ادب ۾ ٻارن لاءِ ڪھاڻين جي اينٿالاجي تي ڪم ڪري رھيو آھيان جيڪو ڪم به ٻاراڻي شاعري جي اينٿالاجي وانگر ٻاراڻي ادب جو منفرد ڪم ھوندو.

سوال: اوهان جي دور ۾ ڪهڙا اديب ٻارن لاءِ سٺو لکندا هئا؟

جواب: اسان جو دور ڪو گھڻو پراڻو ڪونهي ويهه پنجويهه سال ٿيندا انهيءَ وچ ۾ ادل سومرو، الطاف شيخ، اياز گل، مختيار ملڪ، اياز پاٽولي، نصير مرزا، اسرار شام، آصف مٺياڻوي، امداد حسيني، خليل عارف سومرو، مقصود گل، مختيار گهمرو، ڊاڪٽر ظفر عباسي، ناز سنائي اهي اهڙا نالا آهن جن اسان کان اڳ ٻاراڻو ادب خوب لکيو ۽ اسان جي دوران به انهن پئي لکيو آھي ان ڪري اسان کي انهن جا سنڌي ٻاراڻي ادب ۾ ڪيل ڪم جي حوالي سان وسرڻ جهڙا نه آهن. ڇو ته اهي اڳي به لکندا هئا. لکندا آيا ۽ لکي رهيا آھن، ان ڪري اهي هر دور جا ليکڪ آهن باقي جن منهنجي اچڻ کانپوءِ لکيو يا مون سان گڏ لکڻ شروع ڪيو انهن ۾ مشتاق بخاري، اسحاق سميجو، ملهار سنڌي، جاني اسحاق ملاح، عبدالحميد آس ٻٻر، غلام محمد ڀٽي، غلام محمد غازي، واحد پارس هيسباڻي، قربان منگي، علي محمد درد سولنگي، شگفته شاهه، محمود مغل، ڊاڪٽر پروين موسيٰ ميمڻ ۽ ٻيا کوڙ سارا نالا آهن، جن ٻارڙن جي ادب ۾ لکي پاڻ ملهايو آهي، انهن نالن مان اها اميد ڪري سگهجي ٿي ته هو هميشه ٻارن لاءِ لکندا رهندا.

سوال: ٻارن لاءِ شاعري وڌيڪ ڪارائتي آهي يا نثر؟

جواب: اڄ جي شاعري جيڪا ٿئي پئي اها ٻارن لاءِ ڪارائتي ثابت نٿي ٿي سگهي، نه ئي وري ٻار کي پاڻ ڏانهن ڇڪي ٿي. شاعري اها هجي جيڪا پڙهڻ سان بر زباني ياد ٿي وڃي ۽ من ۾ بيهي وڃي. جيئن اسان پرائمري ۾ جهو جهو ماٽي لسي پنهنجي گهاٽي، مٺڙا گھوڙا اوري آءُ، خوب خوشي سان داڻو کاءُ يا آءُ ته لاٽوئڙو ڦيرايون اسان پڙهيا اهي اڄ به بر زباني ياد آهن، پر اڄ جي شاعري ٻار کي پاڻ ڏانهن متوجهه به ڪونه ٿي ڪري، پر ٻار کي جيڪا ڳالهه ماڻھو نثر ۾ سمجهائي سگهي ٿو اها شاعري ۾ نٿو سمجهائي سگهي. پوءِ به مان ٻنهي کي هڪ جيتري اهميت ڏيان ٿو.

سوال: ٻين ٻولين جي ٻاراڻي ادب ۾ ۽ اسان جي ٻاراڻي ادب ۾ ڪهڙو فرق آهي؟ ريڊيو ٽي وي تي جيڪي ٻارن جا پروگرام ڏيکاريا يا نشر ڪيا وڃن ٿا اهي معياري هوندا آهن يا نه؟

جواب: هي سائنسي دور آهي، پر اسان جو ٻاراڻو ادب اڃان جنن، پرين ۽ پوپٽن وارين آکاڻين ۾ جڪڙيل آهي جيڪو ٻاراڻو ادب سرجي رهيو آهي اهو ان معيار جو ناهي جو اسان سڌريل ملڪن جي ٻاراڻي ادب سان مقابلي ۾ آڻي سگهون. بقول نصير مرزا جي ته ٻاراڻو ادب ڪنھن به ادب جي دل ھوندو آهي، پر اها دل ڪمزور آهي ته اسان ڪهڙي منھن سان انهن ملڪن جي ادب سان ڀيٽي سگهنداسين. ٻيو ته ٺهيو رڳو پنهنجي پاڪستان ۾ ئي ڏسو اردو ادب ۾ ئي معياري ادب آهي پوءِ به مان پنهنجي ٻاراڻي ادب جي پاسداري ڪندي اهوئي چئي سگهان ٿو ته اسان جو ٻاراڻو ادب ڪنهن به ٻاراڻي ادب کان گهٽ ناهي. معياري ته پري رهيو، توهان رڳو ڏسو ته انهن جو ٽائيم ڪيترو آهي 30 يا 40 منٽ، انهيءَ ٽائيم دوران ٻارن کي ڇا ٿو ڏسي سگهجي. ٻين ملڪن ۾ ته ڏسو ٻارن جي لاءِ خاص پروگرام ڪارٽون، مزاحيه، تعليم بابت پروگرام ڏسيا وڃن ٿا ،اسان وٽ رڳو سنڌي ۾ ٻاراڻو ڊرامو به نٿو ڏيکاريو وڃي. ان لاءِ ٽي وي وارن وٽ بجيٽ ئي ڪانهي، اهي ڪهڙا معياري پروگرام ڏئي سگهندا.

سوال: آخر ۾ سنڌ جي ٻارن کي ڪهڙو پيغام ڏيندا؟

جواب: ٻارن کي پنهنجي پڙهائي واري عمر اجاين ڪمن ۽ راندين ۾ نه وڃائڻ گهرجي، پڙهڻ وقت پڙهجي، راند جي وقت راند ڪجي، هر ڪم جو وقت مقرر ڪرڻ گھرجي، جنهن سان ئي سٺو انسان ٿي سگهجي ٿو، جي اهو وقت هٿن مان هليو ويو ته پوءِ پڇتاءُ کانسواءِ ٻيو ڪجهه به حاصل نه ٿيندو، ان ڪري تعليم جي عمر ۾ تعليم کي ھٿ سان نه ڇڏڻ گهرجي. سٺا ٻار سٺن لڇڻن وارا ٿيندا آهن اهي ضرور ان ڳالهه تي عمل ڪندا.